论中小学音乐教育中传统音乐的传承与发展
2018-06-13范薇
戏剧之家 2018年7期
范薇
【摘 要】中国是一个历史悠久的文明古国,在上下五千年的岁月中留下了宝贵的艺术财富。然而,近代中国饱受西方列强的侵略,西方文化汹涌而来,历经千年传承和发展的中国传统文化也遭到了剧烈冲击。同样遭受到剧烈冲击的还有我们的民族传统音乐。国人在丧失了文化自信之后,曾一度对传统音乐持否定态度,将源自西方的“新音乐”奉为经典,使得我国传统音乐的传承遭受重创。
【关键词】音乐教育;人文;艺术
中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)07-0139-02
随着现代社会的发展,人们逐渐意识到了世界文化多样性的重要意义。2001年教科文组织大会通过《世界文化多样性宣言》,2003年通过《保护非物质文化遗产国际公约》,2005年通过《保护和促进文化多样性的国际文件》,国际公约的确立表明人们逐渐意识到,文化多样性是人类的共同财富,同时也是维护世界和平和人类创作性源泉永不枯竭的必要保障。因此,作为世界多元文化重要组成部分的中国传统音乐文化应当受到足够的珍视和维护。此外,对于每一位中国人来说,传统文化是民族的灵魂,是一个民族屹立于世界的身份象征。其中,传统音乐文化作为我国传统文化的重要组成部分,其传承和发扬对塑造民族文化的自信心有着至关重要的意义。
中小学的普通音乐教育是面向全体国民的通识音乐教育,对我国音乐文化发展最具影响力。因而,也是保障传统音乐文化继承和发扬的一个重要的教育阵地。……
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