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探析电影《闪光少女》中流行音乐对叙事的作用

2018-06-13康璐晨陈红梅

戏剧之家 2018年12期
关键词:叙事主题流行音乐

康璐晨 陈红梅

【摘 要】电影作为一门综合艺术,其构成元素中不可避免地要融合其他艺术形式,音乐作为电影叙事系统中一门重要的艺术形式,在各类影片的创作中都起到了至关重要的作用。《闪光少女》中对流行音乐的运用,激发了影视作品中配乐的更多层面的解读,需要进一步探究其在电影的叙事系统中充当的角色。

【关键词】流行音乐;叙事;主题;情感

中图分类号:J643.6 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)12-0106-01

音乐作为一种抽象的艺术形式,不像画面、文字那样能够直观准确感受得到,它主要通过旋律和节奏的变奏来暗示听众的心理情感,从而达到表情达意的作用。流行音乐被运用到电影中后,由于填入歌词的缘故,使得其想要表达的情感更为直观,所想要暗示的视听语言也更加明确。

在2017年7月上映的音乐喜剧《闪光少女》是一部由王冉执导,鲍鲸鲸担任编剧,徐璐、彭昱畅等主演的青春热血校园电影,该片以一所音乐高中的高二女生陈惊为主人公,学习扬琴属于民乐的范畴,民乐班的同学在学校里饱受学习西洋乐器的同学的嘲讽。为了向暗恋的学钢琴的师哥证明自己,组建了“2.5次元民乐小乐队”,不仅打破了西洋乐学生对民乐的偏见,还和朋友们一起登上了国家大剧院的舞台,找到了自己价值的青春故事。

一、音乐作为叙事主体本身

根据电影剧情的发展和叙事的需要,流行音乐的运用通常通过背景音乐的方式来呈现,在呈现方式上分为画外音乐和画内音乐。画内音乐往往在电影构成

中充当叙事主体的作用。例如在电影一开篇就以同学们在琴房演奏民乐《百鸟朝凤》来交代叙事空间和叙事对象,省去了语言解释的繁琐,令观众一目了然。由于学校校长对民乐的偏见,没有排练室的“2.5次元民乐小乐队”在好不容易借来的排练室里练习的《春节序曲》,以及为了使用排练室而给看门大爷弹奏的《大花轿》都是画内音乐,音乐在这里成为了叙事的主体,以喜剧的形式让观众明白乐队成员对当前困境的无奈。流行乐的旋律和歌词所表述的内容成为了叙事的主体。

陈京和油渣邀请502宿舍的四位二次元同学加入乐团,为了能够跟上她们对于“古风”音乐的研究,两人恶补中国历史知识和古代诗词、乐曲知识,这时音乐《出发吧!新世纪》以画外音的方式出现,音乐以激昂轻快的旋律和较快的节奏,表现了两人认真勤奋学习,充满激情的努力的过程。在COSPLAY活动现场没人看他们的演出,但是一曲快节奏的《权御天下》立马令现场气氛活跃了起来,使她们一曲成名,受到许多“粉丝”的喜爱。由于这一曲的演奏,在影片叙事中起到了推动剧情由民乐不被理解到受到众多人认可的转变。

二、渲染气氛和暗示情感寓意

流行音乐在电影中具有寓意性,往往预示了情节的发展方向和人物的内心活动。通过旋律的变换来引导观众的情绪,通过歌词来表露在对白中不便于安排的内容。在陈京得不到西乐班同学的认可,沮丧之时,油渣用手机播放了《国际歌》,“这是最后的斗争,团结起来到明天”一种油然而生的奋斗激情立马喷薄而出,这首歌承接了由自暴自弃到追求认同中间的转折。

陈京的民乐乐队第一次合作登上舞台前,台上SING组合唱的《青春的告白》“感谢你为我鼓掌和加油,感谢你给我心跳和感动,感謝你在我左右”歌词正好与他们的处境相同,在磨合和相处之中,原本两组独立的群体相互成为朋友。歌词唱出了他们此时的心声,使得观众更为直观地与影片角色产生了共鸣,实现了同步的心理互动。陈京在公交车上睡着了,油渣悄悄把手垫在了她的头下,这时音乐《十七岁的时光不说慌》响起,“你的头枕在我的手掌,那是爱的温热的重量”委婉暗示了少年时代的爱情萌芽。《闪光少女》中的此类音乐插曲还有很多,在影片叙事中起到了对情节内容的深化、对青春主题影片的表达。

三、把握流行音乐与主题的契合

纵观当前影视剧对流行音乐的运用,可以发现,无论是在电影还是电视剧中都是不可或缺的一部分,流行音乐越来越成为影片叙事的粘合剂,为情节的发展推波助澜。音乐的运用要紧扣叙事的主题和时空环境。贾樟柯的电影《山河故人》讲述上个世纪八九十年代的故事,其音乐插曲运用了那个时代的流行音乐《珍重》《Go West》,这些插曲都迎合主题所表现的时空环境。

《闪光少女》中展现青春少年朝气蓬勃的歌曲《Show Me!》、表现友情爱情的歌曲《青春的告白》,都是服务于整部影片的主题特色、紧扣人物内心情感,在故事叙事方面能够起到深化主题、连接情节的作用。《闪光少女》中流行音乐与影片叙事的协作配合是比较成功的,影片在画内音乐的表现基础上还独具创新的运用现代化的声光电技术,使音乐与镜头画面更加契合,音乐的感染力更被观众所接纳。在今后的创作过程中要注意音乐运用是否恰到好处,结合叙事情节的需要,合理、适度的利用音乐来为影视画面增光添彩。

参考文献:

[1]陈海叶.“五美”唱响职场“欢乐颂”[J].四川劳动保障,2016(05).

[2]王珊..论音乐对电影叙事的构建[D].吉林大学,2009.

[3]沈慧.论电影中的声音叙事[J].科技信息,2006(09).

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