张超

【摘 要】党的十九大宣示着新时代的正式到来，整个社会在各个方面都显现出新的气象。同样，在高中生群体之中，个性心理、社会认知等方面也经历着一系列的改变。传统的、刻板的、威势型的班主任已无法适应新时代班主任管理工作的需要。如何在新时代做好班主任工作，成为很多班主任昼夜深思的问题。本文从三个方面对高中班主任管理工作的策略和技巧进行探讨，希望对其他同仁有所助益。

【关键词】高中班主任；策略；技巧

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）12-0184-01

班主任因工作艰辛而经常被人调侃，如“从早到晚比牛还累，一时一刻不敢离位，抛家舍业愧对长辈，青春年华如此狼狈”。诚然，班主任的工作繁杂琐碎，若缺少一些艺术、智慧，很容易陷入“辛苦型”并逐渐沦为“痛苦型”的班主任。我们应尝试艺术性地偷得一些闲散的时间，在班级稳定运行的同时，保证自己有格调的生活。

一、垂直领导，团队构建

如果没有得力的班团干部的支持，班主任将始终直面一大批学生的管理重担，从早到晚，一刻不敢离开班级。班主任在与不在，班级学生的学习状态、纪律状况完全不同。除了常规的班干设置以外，我在班级设置了七个值日班长，每个值日班长对当天常规事务负责。班级共分为七个小组，每一组设置一名行政组长，行政组长对自己小组的纪律状况负责，并绝对服从当日值日班长的领导。另外，每一小组内部设语文科研长、数学科研长、英语科研长、理科科研长、文科科研长、卫生检查员，科研长对班级的大课代表负责，卫生检查员对班级的劳动委员负责。……