基于知识服务的高校图书馆空间建设的实证研究
2018-06-13陈威莉
唐山师范学院学报 2018年3期
陈威莉
(华北理工大学 国有资产管理处,河北 唐山 063210)
当前,高校图书馆服务正在从传统的文献服务、信息服务向知识服务转型。图书馆的知识服务是相对于传统的文献服务和信息服务而言的[1],是为读者的知识获取和建构提供更具针对性资源、能更好地促进读者问题解决与能力提高的服务,既包括了显性知识服务,也包括了隐性知识服务。
图书馆空间的本质是为了解决读者的知识获取和建构问题而创设的条件和环境[2],在知识服务的过程中,图书馆空间规划与内部设计对知识服务的开展起着十分重要的基础和支撑作用,尤其对隐性知识的建构具有关键影响。
本文根据知识服务对高校图书馆空间建设的要求,选取了三所高校图书馆进行实证研究,以期对图书馆空间建设与知识服务关系进行深入认识。
1 图书馆空间布局规划的价值
图书馆建筑的目的是为了服务于读者,便捷是图书馆一切工作的出发点和落脚点,也是图书馆知识服务的要求之一。因此,高校图书馆建设中空间布局规划必须以读者为中心,符合图书馆工作流程,针对不同类型的文献,使人流、物流、信息流合理流动,让读者很容易确定自己想要到达的位置并得到自己想要的服务。
1.1 图书馆建筑外部环境
图书馆建筑的外部环境主要指图书馆在校园里所处的地理方位布局等。图书馆位置的选择既要考虑校园整体规划又要考虑是否方便读者约束。……
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