武平

【摘要】作为现代医学教育中的重要基础理论课，医学细胞生物学的开设对学生了解专业知识，打好专业学习基础具有重要意义。新形势下，各种新技术和新理论不断涌现，使得医学细胞生物学的教学内容不断发生变化。本文首先对新形势下高校医学细胞生物学课程内容的变化情况进行分析，然后在此基础上探析这一变化对学科教学的影响，旨在进一步提高教学质量，培养优质人才。

【关键词】新形势；高校；医学细胞生物学；课程内容；教学影响

细胞生物学是一门历史较为悠久的学科。早在二十世纪中叶，这一学科就出现，九十年代学科内容体系已相对成熟，其教材版本众多，都为高校医学细胞生物学的教学工作作出了巨大贡献。医学细胞生物学是医学专业必设的课程，是基础医学和临床医学的重要基础，通过细胞生物学的研究来解释生命现象的规律，为疾病的预防、诊断和治疗提供新的理论、思路和方案，具有非常重要的意义。

一、新形势下高校医学细胞生物学课程内容的变化

（一）增加分子机制内容

二十世纪中叶，在显微和超微水平上对细胞的功能和结构进行研究是医学细胞生物学研究的侧重点，但对细胞内生命活动过程中的障碍和细胞器的缺陷等内容的研究比较少。教材中增加了蛋白质和基因等分子生物学中的内容，比如，以中心法则“DNA—RNA—蛋白质”为基础，增加了蛋白质功能的丧失和基因突变等内容，并附相关病症案例以加深理解，扩展了教学内容。……