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基于网络平台的高职英语教学模式研究

2018-06-11姚丽君

现代职业教育·职业培训 2018年12期
关键词:网络平台高职教学模式

姚丽君

[摘要]信息技术的快速发展有效转变了学校教育的整体形势,同时也促进了教育信息化水平的提升,如何充分发挥网络平台的应用价值,使其成为高职院校英语公共课程教育改革的动力是目前高职教育实践中的重要课题与研究热点。网络平台是一个开放性的学习平台以及教育平台,有助于打破传统的英语教育模式,为学生的英语综合素质和应用能力的发展创造理想环境,满足学生多元化的英语学习需求。正是在这样的情况下,提出基于网络平台构建科学先进的高职英语教学模式,充分发挥网络平台的应用优势,促进高职英语教育目标的达成,为社会输送更多高素质人才。

[关键词]网络平台;高职;英语;教学模式

[中图分类号]G712                       [文献标志码]  A                       [文章编号]  2096-0603(2018)36-0106-02

高职英语公共课程是高职院校基础教育课程体系的重点以及难点,其地位和作用在持续不断地上升,尤其是在经济全球化和市场化的经济条件下,社会各个行业对实用型人才的需求量增多,英语语言的重要性在进一步凸显,特别强调高素质人才一定要具备良好的英语素质,有效满足企业与社会的人才需求。为了顺应新形势与新环境,有效推动高职英语教学改革是关键,而为了保证改革质量,促进现代化改革的实现,要注意将网络平台与英语教学运行高度融合,发挥网络平台的优势,让越来越多的网络教学资源在高职英语教学中展示优势。

一、基于网络平台的高职英语教学模式改革优势

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