周宇倩

[摘要] 该文通过解读“健康中国2030”规划纲要，分析其中涉及的与护理相关的预防内容，并结合目前护理专业硕士培养现状，提出了相关培养建议，希望能结合我国国情，以实现本土化、有中国特色的应用型护理高层次人才培养目标。

[关键词] 健康中国；护理专业硕士；护理教育

[中图分类号] R7 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2018）12（b）-0190-02

作为我国国民健康制度安排的“健康中国2030”规划纲要（以下简称纲要）于2016年发布，其中涉及政策法规制定、医疗服务、政府管理与宣传等多方面内容。在纲要的第二篇普及健康生活及第三篇优化健康服务中，重点表明了预防对于健康的意义，而采取的预防措施则与护理息息相关。护理专业硕士是目前我国护理方面高层次人才来源之一，其培养的目的和方向取决于社会需求。为保障护理专业硕士与社会需求相适应，作为教育工作者，应该仔细研读纲要内容，明确纲要内涵，找准培养目标定位。为此本文从纲要解读、护理专业硕士培养目标现状、培养建议三方面进行讨论，以期为高层次护理应用人才更好地培养提供一些参考建议。

1 纲要解读

1.1 从生活起居入手，遏制疾病来源，增强抵御疾病能力

国家希望根据不同人群制定膳食营养标准，合理引导饮食的摄入，提高全民的营养知识素养，使得营养均衡，以达到减少因为饮食摄入引发疾病的目的。同时开展全民运动，扶持传统运动项目，如太极拳、气功等，通过合理科学的健身运动，以改善国民身体素质，提高其抵御疾病的能力和疾病自愈的能力。……