摘要：本文主要讨论了提升高中数学课堂效率的方法，阐述了结合自身的教学特点，加强对学生主体的关注度，围绕学生在高中数学教育中的重要作用，针对实际应用问题进行深入研究，结合本次研究，提出了在高中数学课堂中如何有效运用各种教学方法。

关键词：高中数学；高效；课堂；建设

高效课堂的提出，不仅利于学生有效学习，也是对目前高中教育的新挑战。高中数学需要从自身的特点出发，从不同维度视角，努力加强高中数学高效课堂，使学生能够在有限的课堂时间中尽可能获取更多知识点，巩固基础，从而实现提高高中数学成绩。

1.高中数学课堂常见的问题

高中是人生的关键阶段，尤其是对学生是一个重要的转折点，高中数学课堂教育则是数学教学的重点，要想取得好的成绩，数学课堂短短的45分钟时间必须要充分利用。数学是一门逻辑思维很强的学科，不管是学生的理解能力及综合方面要求都比较高的。老师在教学的过程中如果不注意学生接收程度，将自己的观点与知识强加于学生，其实是在扼杀学生的学习动力。主要体现在以下几点：

1.1教学模式单一

数学教学内容抽象，具有较强的逻辑性，如果仅仅采用传统的“灌输式”教学模式，会使学生有一种高深晦涩难懂的感觉，进而产生排斥，学生對数学知识的理解质量也跟不上，从而也就产生了更多的学生放弃数学，这样不仅不利于数学教学活动的开展，也不利于学生数学水平的快速提升。……