梁文燕

摘要 ：初中物理教学的关键在于培养学生的对学习物理的兴趣，创新课堂教学方法，能提高学生对物理学习的积极性，自主的累积物理知识，从而产生强烈的学习欲望。在本文中，就初中物理课堂教学方法的创新进行了研究，旨在通过本文能为提高物理教学水平做些有益的研究尝试。

关键词：初中物理；教学方法；创新

进入初中就初中学生就开始学习物理，在这个时期打好基础，以后物理学习的状态就会非常的好。初二学习物理这门课程，刚开始接触的时候肯定是充满了好奇，但是随着学习知识的加深他们就会对物理产生一些畏惧的心理，为难情绪开始出现，因此老师的教学方法显得尤为重要。

一、以教材为本，丰富课堂内容

兴趣是最好的老师，目前的物理课本图文并茂，新颖有趣，因此在教学的过程中，教师应该以课本为本，在教学过程中丰富课堂教学内容，使得学生对物理这门课程保持较高的学习热情。

现在使用的物理课本优势是显而易见的，演示实验、学生随堂实验、分组实验、课外小实险等丰富多彩。可以说课本的趣味性很强，而且动手实验活动很多。如果教师能利用好这些环节，教学效果非常显著，不但能吸引学生的学习兴趣，还能在做实验的过程中，既能利用概念，又能得出规律，通过实验又加深了学生对物理概念的印象。比如在第一章第二节中的分组实验中，有将“细铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈”。……