易晓莉

【摘 要】青春偶像剧不仅仅是好看，而是在具有吸引力的故事情节和形式元素中，包含了厚重的思想内涵。这种思想内涵不是单一的，而是多重内涵交错杂糅。最突出的表现就是青年亚文化与其教育意义的杂糅，显示了多种话语之间的博弈和共存。

【关键词】青春偶像剧；青年亚文化；教育意义

中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）11-0105-02

青春叙事和爱情叙事是青春偶像剧的叙事重点，这样的题材选择在很大程度上决定了青春偶像剧的审美效应，生动、活泼，具有强烈的感染力。但青春偶像剧不仅仅是好看，而是在具有吸引力的故事情节和形式元素中，包含了厚重的思想内涵。更重要的是，青春偶像剧的思想内涵不是单一的，而是多重内涵交错杂糅。最突出的表现就是青年亚文化与其教育意义的杂糅。

从文化地位来看，青年亚文化具有典型的边缘属性，同时，青春偶像剧又具有典型的教育意义，属于社会主流意识形态。这种不同文化内涵的交错杂糅，显示了多种话语之间的博弈和共存。这为我们全面认识青春偶像剧，提供了新的视点。

一、青春偶像剧中的青年亚文化

青春偶像剧中的核心人物“偶像”对于催生青年亚文化具有非常重要的意义。这些人物往往有着鲜明的叛逆性。这种叛逆特质在具体的青春偶像剧中会有不同的表现，比如对父母权威的叛逆、对师长的叛逆等等。但归根结底，都是对成人世界和陈旧观念的叛逆。……