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二胡演奏学习中的读谱训练

2018-06-08耿广涛

戏剧之家 2018年11期
关键词:训练方式

耿广涛

【摘 要】在器乐表演艺术中,读谱训练属于其中的重要组成部分。在实际的读谱训练中,其方法与步骤无法替代。本文主要探讨的是在二胡演奏学习中,读谱训练的方式与技巧。

【关键词】二胡演奏;二胡学习;读谱训练;训练方式

中图分类号:J632.33 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2018)11-0083-01

二胡演奏的方式较多,涉及的技术也是形式多样。因此,在实际的教学中针对不同阶段的演奏,需要采取不同训练方式。在实际教学过程中,必须要让演奏者定期接触新作品,实现新旧知识的交替,进而提升演奏者对读谱训练的认知,全面提升二胡演奏学习质量。

一、感知速度训练方式

二胡在民族乐器中是发展最为迅速的乐器之一,近几年,新的创作与演奏方式不断涌现。作为民族乐器的领头羊,在二胡演奏教学中读谱训练发挥着十分重要的作用。

在演奏者面对全新作品的时候,读谱训练属于最为关键的问题。通常情况下,在教学初期,教师与演奏者在读谱训练中都会自觉地放慢速度,使用原速开展读谱的人员比较少。为了将作品完整、全面地演奏出来,在进行新作品读谱过程中,应该尽可能使用原速开展读谱训练,将作家的创作意图分析出来。若是一直使用慢速开展读谱训练,不仅会影响乐谱本身的音乐性质,还会曲解音乐形象。

例如:《雪山魂塑》为例,其中有段的演奏速度比较缓慢,在乐谱上是以密集的固定下用音型表示,在演奏过程中必须要实现音势的由强到弱。……

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