浅析提高高考健美操专项学生成绩的对策
2018-06-07朱东侠
课程教育研究·学法教法研究 2017年23期
关键词:对策
朱东侠

【摘要】如何提高高考健美操专项学生的运动成绩,是教练员研究探讨的一个重要问题。本文就影响健美操专项学生运动成绩的诸多方面来分析,如:文化背景,运动员的气质与性格,兴趣与心理素质,身体素质,学生对音乐的理解能力等,进而探讨提高健美操专项学生运动成绩的对策,旨在为教练员提高健美操运动员成绩提供一些帮助。
【关键词】健美操 运动成绩 对策
【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)23-0252-02
一、研究背景
高考健美操专项学生在高考体育生的大军中,占有不小的一部分,因此,高考健美操专项成绩在高考体育中占有重要地位,健美操专项成绩的高低,直接影响着高考体育成绩的高低,进而决定着学生是否被录取。
高考健美操专项学生的得分包括专项素质和专项技术两个方面,以下为2017年健美操考试内容[1]。
二、研究对象及研究方法
(一)研究对象:
贾汪区2011年-2017年间参加过高考体育健美操专项考试的学生
(二)研究方法:
1.文献资料法:查阅有关影响健美操运动员运动成绩的研究论文、书刊文献等资料;
2.观察法:通过观察现场比赛,收集总结众多运动员赛场上表现情况;
3.访谈法:通过电话、网络和面谈等途径,访问健美操专家、众多运动员与教练员以及裁判,了解他们对健美操运动员运动成绩影响因素的看法和训练提高的方法。
三、研究结果分析与总结
(一)影响健美操运动员成绩因素的分析
1.气质与性格的因素
由于健……
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