创新背景下的高校教学管理研究
2018-06-07张清花
课程教育研究·学法教法研究 2017年23期
张清花
【摘要】我国高校教学管理对于创新型人才的培养尤为重视,各大高校秉承创新原则大力发展高校教学管理,为社会输送具有创新精神和创新能力的人才。目前,各大高校已取得一些成效,但也存在很多问题,本文针对创新背景下高校教学管理研究进行分析与探讨,并提出改进建议,希望能够为教学管理者提供借鉴意义。
【关键词】创新 高校教学管理 成效 问题 建议
【中图分类号】G647.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)23-0238-01
在当前倡导创新性教育的大环境下,高校教学管理工作开始受到社会不同阶层人群的关注。高校的领导和管理者开始重新审视教学管理工作的重要性,并配合当下的形势进行了改革和创新,最大限度发挥教学管理的作用,以培养更高素质的人才。在当下我国高校教育管理工作中,创新教学模式成为主要的切入点。但是很多高校没有认识到自身存在的问题,盲目进行改革和创新,导致教育管理工作创新收效甚微,对高校的教育管理水平提升没有太多帮助。所以,高校的教学管理工作一定要跟上当前的教育形势。
一、高校教学管理相关理论
1.高校教学管理的概念与特点
教学管理作为高等教学的重要组成部分,承担着一定的工作内容,教学管理区别于一般的行政管理,它具有行政管理和学术管理的双重职能,主要研究教学的思想、内容、特点等内容,以研究如何提高学生的综合素质和学习水平为目标,对教学运行、教学改革、实践教学、学籍考务等方面进行综合管理,以保证完成教学任务,这是高校教学管理的概念。……
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