基于第六次县级以上图书馆评估定级探讨公共图书馆的阅读推广工作
2018-06-07李红
中国管理信息化 2018年8期
关键词:县级
李红
[摘 要]在新时期积极做好图书馆阅读推广工作至关重要,其中在第6次全国县级以上公共图书馆评估定级中针对图书馆阅读推广提出了相应的要求,作为导向评估的重大变革,这对提高县级公共图书馆阅读推广的有效性有一定的作用。本文以广西金秀瑶族自治县图书馆近年来在阅读推广工作中所取得的成绩为例,对现阶段阅读推广中存在的问题以及对策进行了探究。
[关键词]公共图书馆;评估定级;县级;阅读推广
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.08.083
[中图分类号]G258.2;G252.1 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2018)08-0-02
0 引 言
笔者有幸参加了金秀瑶族自治县图书馆第5次、第6次全国县级以上公共图书馆评估定级工作。根据文化部办公厅《文化部办公厅关于开展第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的通知》(办公共函〔2017〕5号)要求,为了进一步提高县图书馆的规范管理水平,加快图书馆事业发展,评估定级工作按照《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》精神,并将评估定级工作作为发展契机,不断完善各项规章制度,在阅读推广方面促使每一个环节都有章可循,发挥以评促建、以评促管、以评促用的作用,有效促进图书馆阅读工作全面开展。
1 金秀瑶族自治县图书馆现状
1.1 馆舍基础设施得到改善
金秀瑶族自治县图书馆的馆舍因历史原因和地理位置限制,面积太小,还是20世纪80年代的旧楼房。在这种情况下,当地政府主管部门给予了资金支持,到2016年底,共投入了50多万元进行馆舍重新装修改造,购买书架、阅览桌椅,为读者提供明亮、舒适的阅读环境。……
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