张龙

【摘要】智能平板成为小学语文高效课堂的催化剂和助推剂，极大提升了语文课堂教学的效果，使学生获取知识、信息和学习方法的渠道越来越广，学习形式越来越具有趣味性，提高了学生学习的兴趣，调动了学生学习的积极性，延伸了语文教学的广度，加快了语文教学课堂教学模式的改变，提高了课堂教学效率。

【关键词】智能平板 语文教学 扩容 激趣 提高效率

【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0185-01

随着科学技术的发展和科学技术在教育领域的广泛应用，以交互式智能平板（以下简称智能平板）为显示和操作平台教学设备已进入学校，进入到普通的课堂教学，进入到了每位师生面前。智能平板集人机交互、平板显示、多媒体信息处理和教学云服务等多项技术的应用，为课堂教学插上了智能的翅膀。其对图文、音视频处理和师生互动为各学科课堂变革提高教学效果提供了新的技术支撑，解决了以语文教学为代表的诸多难题。在语文教学中，智能平板通过以希沃、鸿合平板软件对Microsoft Office PowerPoint 、Flash、CamtasiaStudio等专业办公和教学软件的扩展和融合，以及对黑板、粉笔的延伸，智能平板成为小学语文高效课堂的催化剂和助推剂，极大提升了语文课堂教学的效果，使学生获取知识、信息和学习方法的渠道越来越广，学习形式越来越具有趣味性，提高了学生学习的兴趣，调动了学生学习的积极性，延伸了语文教学的广度，加快了语文教学课堂教学模式的改变，提高了课堂教学效率。……