王云平

【摘要】课后复习是上课学习的继续，是一种与自己的理解同步的学习；做数学作业不能完全代替课后复习。课后复习要做好四件事：尝试回忆、看课本、整理笔记、看参考书。

【关键词】课后复习 尝试回忆 看课本 整理笔记 看参考书

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0120-01

经过一天紧张地上课，把一天所学的知识全部掌握是很困难的，还需要通过课后复习进一步掌握知识。

一、课后复习是上课学习的继续，是一种与自己的理解同步的学习

上课明明听的很明白了，为什么做作业还要查书或请教同学呢。就是因为有的数学知识或公式根本没有领会；有的领会了但没有记住；有的虽然领会和记住了，但掌握的并不深刻，因此，遇到问题仍然不知道怎么办。可见，下课后认真地按照自己的理解速度进行课后复习，深入地掌握知识是十分重要的。可以说，它是上课学习的继续，有了学习的继续，才有初步掌握上课所学的知识，才可能是学习深入下去，不欠学习的“债”。

二、做数学作业不能完全代替课后复习

做作业对促进课后复习的确有积极作用，因为做作业对所学定理、公式是否掌握起着检验的作用，如果作业顺利，说明知识掌握的不错；如果作业不顺利，可以促使自己针对存在的问题去看书或请教别人，实际上也起着课后复习的作用。但是，作业有时不可能涉及上课所学全部知识，这样，凡是作业没有涉及的问题，就可能长期被忽略。到了考前复习时，就会发现自己背了一身“债”。……