李辉 汪远琦

【摘要】对信息化教学设计模式的研究进行简单概述，介绍几种典型的信息化教学设计模式，找出信息化教学设计模式研究中存在的几个问题并提出改进的建议。

【关键词】信息化 教学设计模式

【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0083-01

随着信息技术的发展，信息技术不断渗透到生活和学习中的各个领域。在这种情况下，传统的教学设计模式已经渐渐地显示出了它的弊端，信息化教学设计模式的出现和广泛运用已经成了必然趋势。笔者将从信息化教学设计模式的研究情况、内涵以及不同的学者提出的几种较典型的信息化教学设计模式等方面，对信息化教学设计模式研究做一综述，以期能找出信息化教学设计模式研究中存在的不足，为研究者提供一些参考，并能使广大教师对信息化教学设计模式有更进一步的了解，并在教学实践中更好地运用。

一、信息化教学设计模式的概念

目前，教育技术界对于信息化教学设计模式并未给出一个明确的定义。国内学者张筱兰、郭绍青认为：“信息化教学设计模式是指信息化教学环境中教学系统设计的理论和实践框架。”[1]他们认为教学设计模式包括以下几个要素：理论基础、教学目标、实现条件、操作步骤以及评价。信息化教学设计模式也应该以建构主义为理论基础，以促进学习者的高级思维能力为发展目标，要求学习环境各要素要协调。笔者认为：信息化教学设计模式要以信息化教学设计为参考，选用合适的理论作指导，以学习者为中心，协调环境各要素，使教学设计模式能够最优化地运用于教学设计中。……