大班语言活动:电视新闻
2018-06-07崔强
家教世界·现代幼教 2018年3期
崔强


设计意图:
收看新闻是现代人接收多种信息的重要渠道。幼儿语言能力的发展是在交流和运用的过程中发展起来的。因此采用以说为主的新闻播报授课形式,利用闯关游戏,可以激发幼儿收看新闻和播报新闻的兴趣,促使幼儿学习主动讲述见闻,清晰流畅地表达自己的想法。
活动目标:
1.了解新闻的构成要素及收看新闻的作用;
2.会听新闻,尝试播报新闻;
3.对新闻播报感兴趣,体验新闻播报的乐趣。
活动重难点:
1.重点:能连贯复述新闻事件过程。
2.难点:学会以新闻的形式播报身边的事。
活动准备:
1.经验准备:活动前带领幼儿每天下午观看新闻,了解新闻。
2.物质准备:相关课件;话筒、电视模型;班级电视台区角;自制笑脸即时贴牌。
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
教师:你们喜欢看新闻吗?看新闻有什么好处呢?今天我们要来选“新闻宝宝”!新闻宝宝就是会听新闻,还会播报新闻的小朋友,很棒的!你们想当“新闻宝宝”吗?想当“新闻宝宝”,就要完成一个好玩的闯关游戏!只有闯过三关,才能当“新闻宝宝”!
二、第一关“听新闻”
1.教师:闯关游戏“新闻宝宝”有三关,你们需要闯过每一关,才能成为“新闻宝宝”。闯过一关就能贴上一个带有笑脸标志的即时贴,积满三个笑脸小朋友的就是新闻宝宝啦!
闯关开始啦!第一关听新闻,这一关我们比的是谁的耳朵灵!我们来看一条新闻,听听新闻里说了什么事?
新闻视频内容:上周五,胜利小学操场举行跳蚤市场义卖活动。……
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