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乡镇干部思想政治教育现状与对策研究

2018-06-04张学

商情 2018年13期
关键词:思想政治教育现状对策

张学

【摘要】思想政治工作是教育人、引导人、培养人的工作,起着团结人、凝聚人、激励人的作用。在新的历史条件下,我们更应该坚持以人为本,充分发挥思想政治工作的导向、约束、激励、教育、解惑功能,全面加强思想政治教育,致力于广大干部职工文明素质和思想水平的提高,在经济社会发展和精神文明建设中作出应有的贡献。

【关键词】乡镇干部 思想政治教育 现状 对策

一、当前乡镇干部思政教育的现状

首先,干部的思政教育需要完善,需要补充新的思想和内容。领导新时代中国特色建设社会主义建设是一项系统工程,需要丰富的理论指导和实践经验。在这一方面,思政教育的理论和内容尚不足以满足乡镇干部的需要,导致很多乡镇干部在实际工作中缺乏理论指导而出现瞎指挥的现象。其次,各级党委在开展思政教育工作的方式上有待改革。一直以来,我们进行思政教育工作都是采取会议和讲座的形式,乡镇干部集中在一起集体学习,会后撰写报告。这样的教育工作形式单调,内容枯燥,不易提高乡镇干部学习的积极性。在当前干部教育培训改革的大背景下,思政教育也需要相应的改革。再次,干部的思政教育往往和社会现实缺乏紧密的联系,导致理论不能完全用于指导实践。具体表现在很多乡镇受到经济迅速发展的影响,认为只需要提高经济建设就行了,忽视了其他方面的建设,导致社会发展不协调。一些乡镇干部没有认真领会十一届三中全会以来党的理论创新特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心思想,一味照搬理论内容,陷入了教条主义和本本主义,割裂了理论和实践的关系。……

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