马保利

摘要：交互式电子白板作为一种新的教育技术已经走进了我们的课堂，在语文课的实际教学中，教师可以根据教学需要，合理运用交互式电子白板的特有功能设计出多种多样的教学活动，从而提高了学生主动学习的积极性和课堂的实效性。

关键词：交互式电子白板；语文课堂教学；有效运用

交互式电子白板是一种新的高科技电子教学系统，它融合了传统的教学与当前的信息技术的优势，以友好方便的交互界面为师生提供了多种多样强大的教与学的工具，为师生信息交流和情感交互搭建了很好的平台。同时，它也有效地改进了教与学的活动方式，使学生在轻松愉快的氛围中，高速度、高质量地获取知识，让教育充满了智慧和挑战。那么，在小学语文课堂教学中如何运用交互式电子白板来辅助教学呢？

一、运用交互式电子白板，激发学生的学习兴趣。

孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”因此，教师在课堂上想方设法调动学生学习的积极性，使学生对语文学习产生浓厚的兴趣，是语文课堂教学成功的关键。交互式电子白板辅助教学能化静为动，化枯燥为有趣，化无声为有声，在教学中灵活运用，能激发学生的学习兴趣。交互式电子白板功能强大且独特，它鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像、标注、画面截取、隐藏、动画等功能，极大地激起了学生浓厚的学习兴趣，让学生的注意力由短暂变得持久。……