摘要：语文教学作为高中教育阶段最重要的教学科目，不仅是语言学科，更是培养学生综合素质与陶冶情操的重要手段，对学生树立正确的人生观与价值观也有很大影响。

关键词：评价鼓励；创新意识；主导作用；自主结合

二十一世纪是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪。新世纪基础教育改革的紧迫任务是从应试教育转向素质教育，而素质教育的核心是学生创新品质的培养。如何进行以创新品质培养为核心的素质教育，是摆在每位教育工作者面前的迫切问题。

创新是一个民族进步的标志，是一个国家兴旺发达的动力。素质教育要面向全体学生，使各层次的学生都能得到全面的发展，以形成丰富而独特的文化素养。而传统的应试教育只重视知识的传授，不适应现代教育的发展。因此现代教育提出要全面贯彻实施素质教育，而素质教育的核心是创新教育。创新教育是以继承为基础，全面发展为目的，培养学生的创新精神、创新意识、创新人格、创造力和实践能力为价值的新型教育活动。高中语文教学必须依据学生的身心发展和语文学科的特点，采用适当的教学方法去感染学生，培养学生的创新能力，为学生今后的学习打下坚实的基础。

一、 积极评价学生，鼓励学生的创新意识

为了提高学生学习的积极性，教师要引导学生对自己的学习做出正确的评价，同学之间相互鉴赏学习的成果。教师要重视对有创新性的作品给予热情的肯定，对学生的各种想法加以保护。……