中小学音乐欣赏备课素材选编—以《流水》《梅花三弄》为例
2018-05-21王安国
中国音乐教育 2018年1期
一、《流水》
(一)乐曲来源
《流水》是一首历史悠久的传统古琴曲。两千多年来,我国民间就有“高山流水遇知音”的故事流传,伯牙与子期以音乐为纽带结下的情谊被传为千古佳话。琴曲《流水》的曲谱,最早见于明代朱权(明太祖朱元璋第十七子)于1425年编印的《神奇秘谱》。该书考证《高山流水》原为一曲,至唐代以后分成《高山》《流水》两首独立的古琴曲。后经历代琴家不断加工、丰富,《流水》出现了多种演奏版本,其中以清代琴师张孔山(清咸丰年间曾在四川青城山中皇观为道士)演奏的《流水》最具代表性。他在曲中运用“滚、拂、绰、注”手法描绘流水声,大大丰富了原作的艺术表现力。张孔山的演奏谱(又称“七十二滚拂《流水》”)被收在唐彝铭于1876年刊行的《天闻阁琴谱》中。
本书引例以中国艺术研究院音乐研究院、北京古琴研究会编的《古琴曲集》第一集(人民音乐出版社,1962年版)中的《流水》为依据,此曲系管平湖根据《天闻阁琴谱》打谱演奏,许健记谱。
(二)音乐展开过程及主要音乐材料
1.传统的古琴曲在千百年的流传中,形成了自己独特的结构样式。一般古琴曲包括如下结构部位:“散起”(引子)——“入调”(主要音乐主题呈示)——“入慢”(主题后的承接、展开)——“复起”(插入新材料,或再现、变形重复前面的材料)——“尾声”(多以泛音奏出的轻盈乐句收束)。
《流水》亦不例外,它由九个连续演奏的段落组成,为多段体联曲结构。其音乐展开过程为:

2.主要音乐主题
古琴曲重在情趣、意境、韵味的表达,因此,即使一首琴曲内部多由若干段落组成,其可唱性音乐主题并非每段都需具有。……
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