摘要：语言能力是每一个幼儿必备的基础，而语言能力的发展却大多数与自身所处的环境有关，每一个孩子的发展与他们能否清晰地表达出自己的情感意愿有关，只有让幼儿能够清晰地表达自己的意愿，幼儿才能与外界紧紧相连，我们在日常生活中对幼儿的种种教育以及对幼儿的引导都是在培养幼儿语言能力的表达。但是在实际的教学过程中大多数的幼儿老师仅仅只是关注幼儿阅读上的发展，往往却忽略了人与人之间的互动，而这些互动都是通过教师在幼儿园创设自由的环境以及相对比较有趣的语言环境所做出的，只有让幼儿在轻松的氛围中敢于表达自己的心迹，才能真正促进幼儿的语言表达。

关键词：语言能力；幼儿教育；策略

很多幼儿在幼儿时期都有比较强的接受能力，尤其是在家长言传身教下，大多数的幼儿基本上都可以清晰地表达自己的意愿，幼儿时期是幼儿语言表达能力发展的最佳时期，语言表达能力一旦形成便很难改变，因此，语言表达能力对人的一生都有不可磨灭的影响。

一、 幼儿语言的表达现状

很多学生在刚刚进入幼儿园时，尤其是已经离开父母怀抱的孩子，他们对幼儿园这个陌生的环境会有所抵触，而很多父母在家里也是经常教育孩子要听老师的话，所以很多孩子对幼儿园这个环境是比较恐惧的，在这样一种环境中很多孩子一般都默不作声甚至做任何事情都畏……