夏焘

[摘 要] 近年来我国为培养高质量人才，满足日新月异的世界变化以及国际竞争，顺应时代潮流，提高我国的国际竞争力，越来越注重培养学生的创新能力，大力鼓励大学生进行自主创业，建设创新型国家。在这个强大的背景下，很多学校也越来越注重学生创新能力的培养，很多高校还成立了高校创业教育基地，针对高校创业教育基地运行机制进行了详细的研究，希望对高校创业教育基地的建設起到一定的指导作用。

[关 键 词] 高校；创业教育基地；运行机制

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）11-0271-01

大学毕业之后大部分学生面临就业、择业的选择。目前，随着我国大学生人数越来越多，很多大学生盲目地投入就业大军中去，导致大学生就业压力越来越大。高校在学生的理论知识达到一定水平之后应该对学生进行一定的实践教育，使其树立正确的择业观和创业观。所以，高校应该注重创业教育基地的建设，运用科学有效的运行机制，提高学生创业的热情以及创业的能力。

一、高校创业教育基地的内涵及意义

（一）创业教育基地的内涵

创业教育基地是指对大学生进行创业理论培训，同时为实际创业提供实践平台和有效指导的教育基地。创业教育基地的特点是在注重实践指导的同时还关注理论知识的培训。高校学生尚处于学习阶段，相关专业的知识掌握相对牢固，基于这一特点，高校创业教育基地可以针对不同专业的学生，邀请知识丰富的教授对其进行专业的理论培训，为学生创业打下坚实的基础，同时邀请实践经验丰富的创业成功人士进行实践指导。……