金寿莲

[摘 要] 高职高专思想政治理论教学，是学校在为国家培养技能型人才过程中，确保其“高素质”的主要途径。在高职高专思想政治理论课程中，教师拥有良好的思德与师能，将会对教学质量产生十分积极的影响。教师的思德作为对学生进行思想政治教育的前提，将会在教学的每一个细节中影响教学动态。而教师的师能则是确保教学质量的关键，学生的理论学习效果，将会通过教师的思德与师能得到体现。因此，广大高职高专思想政治教育同仁应注重提升自身思想素质、力求完善教学技能，切实做好思想政治教育工作。

[关 键 词] 高职高专；思想政治理论课；教师思德；教师师能

[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）11-0265-01

在当代高等职业院校思想政治教育过程中，教师的思德与师能是影响教学质量的主导因素。教师的思德，既来自于教师日常的道德积累，也来自于教师的专业精神。良好的思德素质，是教师对学生进行教育的前提保障。师能既是来源于教师对本专业领域知识的钻研学习，同时又来源于教师的教学经验，师能是确保思想政治教育质量的关键。学生的思想政治理论水平，是在教师思德与师能因素的共同影响下逐渐形成的。

一、教师的思德是对学生进行思政教育的前提

由于思想政治课程的独有性质，任课教师在教课之时，需要具备一定的思德作为前提。需要具备的思德主要分为政治认同、工作态度以及对待学生的态度三个方面。……