秦娜

[摘 要] 社会经济发展持续发展的今天，国家对生态文明建设以及环境保护提出更高的要求，“十九大”提出“青山绿水就是金山银山”，是我国生态文明建设全新里程碑，文明城市建设势在必行。高校是文明理念的传播基地，大学生是未来社会的主力军，是生态文明理念的延伸和持续。通过对大学生环保意识现状的调查，分析其中的原因并提出提高大学生环保意识的对策建议，加强大学生环保教育，助力文明城市建设。

[关 键 词] 文明城市；环保；调查

[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）23-0227-01

环境保护是我国的基本国策，也是创建文明城市的重要内容。面对日益严重的环境污染问题，加强大学生环保教育是高等教育不可缺少的内容。通过理论与实践相结合，课内和课外相结合，引领大学生参与到校园生态环境保护中，争创文明校园，争当文明学生，更好地践行社会主义核心价值观，在文明城市建设中贡献力量。

一、文明城市建设对环境保护的要求

生态环境保护关系到城市居民居住环境的改善以及生活品质的提高，也是创建绿色文明的有效手段。建设文明城市，要以科学发展观为导向，建设集“洁净、文明、开放、繁荣”为一体的现代化文明城市，创建“生态示范市”“环保示范城市”，落实目标责任，遵守环境保护法律法规，科学处理工业污染等环境问题，提高生态环境质量，促使城市经济与生态环境协调发展。全民要树立绿色发展理念，以文明城市建设为中心，做好环境保护宣传工作，让环保理念深入人心。优化环境监管网格化管理制度体系，大力推进“蓝天工程”“碧水工程”等；开展环境治理活动，全面排查生态環境污染、破坏等问题，改善城市“大气、水、土壤”环境质量，实现重金属污染物零排放，饮用水源地水质达标等，建设绿色城市、文明城市。

二、大学生环保意识现状

高校是育人的基地，是一座城市文明程度的标志。大学生作为社会的高素质人群，其言行举止、思想理念是时代文明的代表。通过调查发现，高校教育教学中，环保教育意识不强，学生日常生活中奢侈浪费、物质攀比、乱扔垃圾、频繁使用一次性物品等现象时有发生，学生环保知识欠缺，但对环保知识的学习意愿强烈。调查显示造成环保意识差的原因之一是高校没有开设环保相关课程，也没有科学的环保教育制度，只是进行一些简单的环境保护宣传，环保教育不够深刻，导致学生环保意识不强，对生态环境保护缺乏深层次认识。校园文化建设中对环境保护的内容涉及面小，开展实践活动的规模小、影响力小，没有成立环保领导小组和相关社团组织，对环保教育的重视程度不够，自身素养不高等，导致学生无法更好地投身于环境保护中。

三、提高大学生环保意识的措施方法

（一）完善环保意识教育制度

在大学生思想政治教育中，高校要贯彻国家相关文件精神，立足本校特点，以文明城市建设为抓手，完善学院思想政治教育体制，根据现阶段学生环保意识的现状和存在的问题，构建并完善环保教育制度，加强学生日常行为养成教育。在此过程中，高校要围绕环保教育制度，做好环保宣传工作。利用海报、校园广播、网络等途径，组织学生学习生态环境保护先进典型，号召学生参与到环境保护的行动中，提高环保意识。

（二）科学设置环保教育课程

在学生环保教育中，高校要根据各专业特点，适当设置环保课程与课时，从理论上让学生了解世界环境形势，学习我国生态环境方面的相关政策。通过设置公共选修课，如《环境保护》、《环境与发展》，相关专业开设一些必修课程，如《排污工程》、《三废处理》，让学生从理论层面学习环保知识，使环保意识深入人心，更好地参与到文明校园、文明城市建设中。

（三）开展环保实践活动

高校要围绕课程设置情况，为学生营造良好的校园氛围。高校要根据学院的实际情况，进行环保专题教育，指导成立环保社团，开展形式多样的校内外环保实践活动，丰富校园文化生活，积极推进校园精神文明建设。通过创建文化墙、黑板报、宣传广告牌、海报等强化宣传教育，构建培养和践行环境保护的浓厚氛围。如，绿化校园行动、环保卫士体验，引领全体学生参与其中，在环保实践中应用掌握的理论知识，解决身边遇到的生态环境问题，从身边做起，从小事做起，共同致力于生态环境保护中去，让每一位学生都勇当创建文明城市工作的参与者、支持者。高校本着“培养一个学生，影响一个家庭、辐射一个社区、美化一座城市”的目标，以全新的思想、全新的面貌、全新的行动，谱写高校文明建设新的篇章，让文明的星火播撒在校园的每一个角落。

四、结语

总而之，在日常教育教学过程中，高校要综合分析大学生环保意识现状，围绕文明城市建设中对环境保护提出的具体要求，通过不同路径采取可行的方案，对大学生进行环保意识教育、管理，增强学生低碳节能意识，用行动保护生态环境，助力文明城市建设，推动“资源节约型、环境友好型”社会的构建。

参考文献：

[1]高天附，郑伟，吕嫣，等.大学生环保意识培养的创新实践尝试[J].沈阳师范大学学报（自然科学版），2014（3）：450-452.

[2]张今杰，张慧，钱玲，等.大学生环保意识培养：必要性、现状与出路[J].湖南人文科技学院学报，2017，34（1）：117-120.