推广花样跳绳进入小学大课间活动的创新尝试
2018-05-14李佳佳
当代体育科技 2018年3期
李佳佳
摘 要:学校体育是素质教育的重要内容,对促进学生的身体健康和全面发展至关重要。长久以来,大课间活动作为学校体育的重要组成部分,丰富了学校体育的载体,为保证学生参与体育锻炼的时间提供了保障。但大课间活动也存在项目单一、学生兴趣动力不足的问题。花样跳绳作为一项中国传统的体育健身活动,将花样跳绳融合在小学大课间活动中,能够激发学生的运动兴趣,扩展阳光体育活动范围,培养学生终身体育锻炼的习惯,切实提高学生体质健康水平。本文对花样跳绳融入大课间活动的价值进行分析,并提出花样跳绳在大课间活动开展的形式及保障措施,为促进花样跳绳在小学大课间活动更好地进行提供借鉴和参考。
关键词:花样跳绳 大课间活动 小学 创新实践
中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)01(c)-0092-02
大课间活动的开展为小学生加强体育锻炼提供了重要的途径,为保障学生每天锻炼一小时提供了时间保证。但学生大课间活动的锻炼效果和质量却不尽如人意。因此,如何保障大课间活动的质与效成为亟待解决的问题。跳绳作为一项中国传统的运动项目,在我国具有较高的普及程度。它对场地和器材要求较低,运动场地到处可有,男女老少都可以进行。另外,跳绳运动能够提高关节的柔韧性和身体的灵活性,加快人的胃肠蠕动和血液循环及新陈代谢。对于小学生来说,能够培养他们的节奏感和平衡感,有助于左右脑平衡发展,刺激骨骼生长。……
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