闫琳琳

摘 要：信息时代的发展，使得大学生对互联网教学的重视程度逐渐提升。将互联网与大学生课外英语学习进行有效结合，不仅仅能够提升大学生学习英语知识的兴趣，还能够保证大学生更好的融入课外英语学习的氛围中。为提升大学生英语学习能力提供有效参考依据。本文就信息时代大学生互联网课外英语学习综合分析，以保证互联网在大学生课外英语学习中发挥自身最大的作用。

关键词：信息时代；互联网；大学生；课外英语学习

引言

众所周知，大学英语涉及的知识点较多，专业知识相对复杂，无形中加大大学英语教学难度，这对于大学生综合学习能力提升有非常严重的影响。基于此在开展大学生课外英语学习的过程中，应按照信息时代发展需求，引入互联网教学模式。降低大学生学习英语知识的难度，为提升大学生课外英语学习水平提供有效参考依据。

一、营造良好的课外英语学习氛围

为保证大学生能够在短时间内掌握相应知识点，必须按照学生心理要求和我国教育行业发展趋势营造良好的课外英语学习氛围，避免大学生在学习相关知识点时出现问题，进一步提升大学生课外英语学习水平。从学校的角度出发，在开展课外英语学习时，需要学校按照信息时代发展趋势引入和联网技术，并保证各类互联网教室能够完全对大学生开放。不仅如此学校还可为大学生提供一定课外英语学习时间，确保大学生能够更好的融入大学英语课外学习氛围当中。……