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构建国际化人才培养的科技创新平台

2018-05-08谷柏玲

成人教育 2018年3期

谷柏玲

【摘 要】以中俄两国高校联合办学为例,在构建国际化人才培养及科技创新平台中寻找新的突破点。从中俄两国高校国际化人才培养现状,培养国际化、创新型人才的具体实施内容,高校人才培养和科研创新平台构建三个方面进行分析,切实把握构建国际化人才培养及科技创新平台的重要意义。

【关键词】国际化人才培养;中俄科技合作;科研创新平臺

【中图分类号】G724 【文献标识码】A 【文章编号】1001-8794(2018)03-0080-03

一、引言

当今国际范围内综合国力的竞争关键在于创新性人才的竞争,2010年我国颁布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》[1]明确指出建设创新型国家的主要任务之一就是高层次的、国际化创新科技人才的培养。国际化、创新型人才是指兼备“国际化”和“创新型”两种特质的人才。从高校视角来定义国际化人才是指高校教育要培养具有国际化能力的人才,这就要求高校在师资、课程、课程资源、教学评价和管理等具体培养手段方面做出相应的调整来指导教学实践,由此可见,国际化人才的特点体现其在参与国际事务和竞争时需要具备和掌握国际知识、国际规则、国际经验、国际视野,以及进行跨文化交流时的良好沟通能力。创新型人才则主要体现其创新意识、创新精神和创新能力方面所具备的素质,创新型人才成长和发展的前提是人的个性的全面自由发展。

在经济双边和多边发展的战略模式下,中国和俄罗斯有着共同的利益……

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