董娜 李庚

摘 要：PLC可编程控制技术相关专业课程是自动化、机电一体化等专业的核心课程，该课程的实训环节在整个课程中所占比例较大，实训设备与实训环境造价很高，各高校的PLC技术实验室的容量、设备数一般都比较有限，无法全面满足学生的实训需求。本文设计、实现了一种基于WINCC组态软件开发、PLC远程下载、视频画面远程网络共享、专用控制界面远程访问等技术，能够在信息化环境下，使PLC实训设备实现在线远程实时共享的解决方案。该平台可以通过网络在实训室外的PC极上对实训室内的PLC设备进行程序上载、下载，控制PLC设备的输入、输出、中间继电器状态以及数据存储器的数值，并且通过实时画面监视PLC实际控制系统的运行状态，实现PLC实训资源的使用效率最大化。同时也为需要实现远程多终端控制操作的工业控制情境提供了有价值的系统模型。

关键词：PLC;实训资源;远程;共享平台

【中图分类号】G【文献标识码】B

【文章编号】1008-1216（2018）03B-0036-02

近年来，随着国家经济、技术的发展，在各理工科类高校及高职院校中，实训室的建设不仅是各高校教学以及科研建设的基础，同时也是各理工科类高职院校发挥职业教育特色、培养高技能专业技术人才的基础与载体。随着一些高校开设自动化控制工程、机电一体化工程等与实际生产、工程紧密结合的专业，教育的定位更加注重培养具有卓越工程师素质的人才，高校对人才的实际技能培养与专业建设越来越凸显实训资源的重要性。……