范玉芳

摘 要：美军在线继续教育发挥着适应岗位任职要求、满足部队任务需要、促进官兵个人发展等多种功能，在实践中形成了各种形式。美军为推进在线继续教育采取了多种有效举措，也面临一定的问题和挑战。美军在线继续教育的经验、问题及其发展趋势为我军发展军事职业教育提供了有益借鉴。

关键词：在线教育；远程教育；继续教育；美军

中图分类号：G712 文献标识码：A

美军大力推进在线继续教育主要是由军队所处的作战环境决定的。复杂多变的国际安全环境要求部队能够执行作战、维和、人道主义救援等多样化使命，从而对官兵提出了持续不断学习的要求。而美军110万部队分散部署在本土，另外140万部队分散部署在50多个国家，不利于官兵集中入校学习。此外人力紧缩和作战部署节奏加快也使官兵越来越难以脱产学习。要迎接当前及未来作战环境要求官兵按需、全时、全域进行学习的挑战，依赖有效的技术手段改革培训模式是根本出路。因此自20世纪90年代初，美国国防部就要求研究、开发和采购先进的训练系统，在当前和未来的培训中纳入现代化的训练机制，提高人员培训效率。各军种在国防部的牵头组织下，自1990年代起便开始了利用信息技术推动远程教育的尝试，称为高级分布式学习计划，旨在建成可互操作、可重复利用的在线学习环境，为国防部人员提供随时随地、低成本高效率的教育训练。目前，在线学习已经成为美军继续教育的主要形式，在提升官兵的任职能力、促进终身发展方面发挥着越来越重要的作用。……