赖小玲

摘要：职业院校学前教育专业中美术课程是一门重要的课程，其设置具体包括幼儿园实用美术课程以及美术基础等内容，实用美术课程主要是通过多元化装饰材料、操作手法以及简笔画形象开展幼儿园环境创设工作，美术基础为创作美术作品奠定良好的基础。美术课程的开展主要是为了使学生动手能力、应用能力、造型能力等得到有效培养，为学生就业后美化幼儿园环境、顺利开展美术教育活动奠定良好的基础。本文对职业院校学前教育专业培养简笔画造型能力的相关策略进行全面探讨。

关键词：职业院校；学前教育专业；简笔画造型能力；培养策略

近年来，随着学前教育专业的发展脚步越来越快，重视学生简笔画造型能力的培养是必然的发展趋势。简笔画主要是来源于生活，学前教育教师在开展教学时应要求学生不要受到现成作品图形的限制，并在生活中采用细心体验、细心观察的方式对新事物开展简笔画造型创作工作。学生在校学习期间能全面掌握自主创新以及创新能力的情况下，方能达到幼儿美术教书的需求。因此，学前教育专业中有效的培养学生简笔画造型能力，是学生以及教师主要是学习任务，通过不断学习的方式，加快未来幼儿美术教育的发展速度。

一、打牢基础，促进学生造型能力明显提高

幼儿园美术教书中简笔画具有实用性高、广泛性好等基本特征，职业院校学前教育专业开始以简笔画作为主要的考试内容，学生对简笔画表现方法进行更好的掌握，有助于其未来加入学前教育行业的发展H。……