张子睿　袁凤林

[提要] 隨着信息技术的飞速发展和深入应用，移动互联网及移动支付日益盛行，互联网金融深化发展，大学生的消费成为消费经济的一部分。本文在阐述互联网环境下大学生消费行为特征基础上，分析大学生不良消费行为与不正确的消费观念，从学校、家庭和个人等层面提出加强消费观教育，引导大学生合理消费的措施。

关键词：互联网；大学生；消费行为；消费价值观教育

基金项目：扬州大学教学改革研究课题（yzucx2017-2C）；扬州大学大学生学术科技创新基金（2017年）

中图分类号：G64 文献标识码：A

收录日期：2018年2月13日

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的2017年度《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，普及率达到55.8%，手机网民规模达7.53亿，网民中使用手机上网人群的占比由2016年的95.1%提升至97.5%，手机超越台式电脑，成为第一大上网终端。且手机网民中，学生群体占比最大，为24.9%，其中大部分为“90后”大学生。大学生的消费一方面促进了经济增长，但不少大学生盲目消费、过度消费、奢侈消费，甚至信贷消费，给个人和家庭带来沉重的债务负担，这种消费不理性的行为某种意义上助长了校园贷，甚至裸条贷，严重影响了我国互联网金融的健康发展，影响了社会稳定。本文通过分析大学生消费行为特征，揭示大学生消费行为发生的逻辑和存在的问题，提出了加强大学生科学理性消费观教育的措施，以引导大学生健康合理的消费行为。……