梁 艳

(阜阳师范学院，安徽阜阳 236000)

随着工业现代化的深入推进，环境问题日益突出，噪声作为一种潜在的污染正损害着人们的身心健康和生活质量。幼儿是祖国的未来，承担着建设祖国明日的重任，也承载着家庭的希望，故保护其健康显得尤为重要。鉴于幼儿各个器官发育相对不完善，心智不够健全，自我保护意识淡薄，更需要引起家长与社会足够的重视并投入更多的呵护。

幼儿园是对幼儿进行保育与教育的场所机构，其环境对儿童的行为有着十分重要的影响[1]，它不仅能够给儿童带来快乐，同时能影响儿童的认知能力、身体健康[2]和社交能力[3]。幼儿园的经历也能够深深地影响着儿童世界观、人生观与价值观的形成。目前越来越多的文献研究了幼儿园硬环境对儿童的影响，如室外空间[4]、体育活动[5]、园内师资力量[6]等。Hege Eggen Børve研究了幼儿园硬环境与性别对园内幼儿成长的影响。他们认为幼儿园的建筑结构能够深深地影响儿童成长[7]。然而，伴随幼儿园周边环境的建设，以及大部分幼儿园地理位置处于较繁华的市区地段，噪声污染日益严峻，严重摧残着幼儿的身心健康，对于幼儿全面发展极为不利，且与办园宗旨相违背。目前国内外大多数文献将研究的重点集中到了幼儿园的硬环境、水和大气等污染对儿童成长的影响，且大多数都是停留于理论阶段，而对幼儿园软环境中噪声污染的研究相对较少。这与幼儿园噪声污染具有其相应的隐蔽性有关。……