李艳茹

摘 要：阅读是一项重要能力，它不仅能开阔孩子的视野，扩大其知识面，更能促进孩子的观察、分析、想象及语言表达能力的全面发展。幼儿及早养成良好的阅读习惯，对于今后的成长和学习有着非常重要的意义，因此，我们在教学中要深入研究，探索出培养幼儿良好阅读习惯的有效方法。

关键词：兴趣 环境 材料 习惯

孩子早期阅读能力和习惯的培养非常重要，这种能力和习惯的养成是一个长期、渐进的过程，具有长期性、综合性等特点，下面就结合日常教学谈几点看法：

一、激发幼儿阅读兴趣

幼儿阶段孩子的心理最大的特点就是好模仿，他们有意或无意中都在模仿成人的动作，而老师对孩子有明显的影响。如果我们不看书，却要求孩子爱看书，是难以培养孩子阅读兴趣的，而引导和培养幼儿的阅读兴趣，是培养幼儿阅读习惯的重要前提。另外，为了更好地培养孩子的阅读习惯，我们要与孩子一起读书，而不是随便扔一本书让他自己去看，必须明确我们的最终目的不是让孩子读，而是让孩子想读。孩子的年龄特点也决定了阅读离不开成人的朗读、讲解，绘声绘色地给孩子讲故事，坐在孩子的身旁陪他们读，这不仅增进师生间的感情，更是奠定了孩子喜爱阅读的开始。

二、营造良好的阅读环境

首先，在阅读客观环境方面，我们要给孩子创造一个光线充足、环境优美、宽敞明亮、安静，有文化氛围的活动空间，书柜、书架等家具高度要合适，书籍的摆放要方便幼儿随意取放。……