阿尔达克古丽

摘 要：小学阶段的数学课程是学生学习的基础课程，对学生的全面素质培养有着积极作用，对学生未来的数学知识学习也有着奠基作用。加强小学数学计算教学的模式创新应用，提高学生的数学计算能力，就成为小学数学教学中的一个重要目标。通过从理论上加强小学数学计算教学研究分析，对实际教学发展就比较有利。因此本文主要就小学数学计算教学进行探讨分析，并提出一些个人观点，以供参考。

关键词：小学数学；新课改；计算

一、新课改下小学数学计算教学重要性

在新课程改革环境下，小学数学计算教学对学生的基础知识有着巩固作用，计算教学内容也是数学知识体系中的关键环节，对学生数学学习能力的提高有着促进作用，通过计算内容的教学对丰富学生数学知识和优化数学知识结构比较有利。小学阶段的学生在各方面都不成熟，正处在成长阶段，在这一环节的小学数学计算教学就需要采取科学化的方式，将学生的学习积极性以及学习兴趣得以提高，这样才能有助于学生的数学学习能力提高。

另外，小学阶段数学计算教学对学生的综合素质培养比较有利，以及能促进学生的创新能力提高。在素质教学背景下，加强学生的综合素质提高是重要的教学目标，而小学阶段的数学教学的计算教学内容，就是比较重要的内容，能通过计算教学内容的学习，对学生的创新思想培养有着促进作用，以及对学生的全面协调发展有着积极作用。……