小学德育在小学课堂教学中的渗透
2018-04-19蒋秀颜
新课程·中旬 2018年2期
蒋秀颜
摘 要:德育与小学教育在教学中是紧密相关的,小学课堂教学的内容是按学生初次展开系统性学习的内容。也是学生接受正规教育教学的初级阶段,同时也是品德教育思想传输的重要渠道。所以小学课程中渗透德育对小学生思想品德有着决定性的作用,德育促使小学生品德良好发展,有益于学生身心健康。
关键词:小学德育;小学课堂;渗透教育
小学课堂教育中德育的作用非常重要,如何在小学课堂中渗透德育建议呢?其一,针对学生的品质,寻找渗透德育的方式;其二,培养学生的自律意识;其三,培养学生爱国情怀;其四,教师在德育过程中,应以身作则。结合学生的年龄特点和成长特点,开展德育,促进小学生的身心健康发展,使学生能在教师的培养下有着独立自主的思想品德。
一、小学课堂德育的关键性
随着时代的变迁,社会对人才有了更高的要求,人才不仅要有具备专业能力,还要具备优秀的思想品质。一个人的成长,关键期就是小学,人身素质、思想品德都对一个人有着很重要的作用。小学德育非常关键,课堂教育也是小学生受教育的主要傳播途径。未来能帮助企业发展的人才,不应该只有专业知识能力和专业技能储备,更应该具备职业修养和良好的个人素质,小学期间正是学生养成自身思想品德的关键期。教师应在课堂上充分引导学生,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。品德教育和社会教育是对学生素质教育的一个重要表现,学生良好品德的塑造非常重要[1]。……
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