新课标下初中语文教学中的情感教育探究
2018-04-19拓万娟
新课程·中旬 2018年2期
拓万娟
摘 要:为了适应现代社会对教育行业不断变化的要求,改革创新在教育行业中显得尤为重要。人们对情感教育的重视也越来越强烈,对情感教育所提出的要求也越来越高。在语文教学的过程中,教师也开始融入情感教育,希望能以此提高学生的学习兴趣。
关键词:新课标;语文教学;情感教育
现代教育要求培养学生能力的全面发展,要求学生具备良好的道德品质和一定的自生修养能力。情感教育对促进学生全面发展具有十分重要的作用。情感教育可以被视为初中语文教学中的“催化剂”,对激发学生的学习兴趣起到了加速作用,使学生养成了自主学习的习惯,从而达到提高教学质量的目的。
一、初中语文教学融入情感教育的基本情况
随着课程改革的进行,情感教育成为初中语文教学的一个重要组成部分。在情感教育中,除了学习成绩,学生的学习情绪、学习态度、学习观念等表现也是十分重要的。在初中语文教学中,情感教育就是教师通过多种方式让学生感知教师自身和课本中的情感,在教师、学生与课本之间形成良好的情感交流路线,使学生在学习知识的同时体会到丰富的情感,建立积极健康的人生观价值观。
二、初中语文教学融入情感教育的重要影响
新课標要求教师在教学过程中教授学生知识,培养学生的能力、过程和方法、积极的情感态度,让学生树立正确的人生价值观,这就说明情感教育在语文教学中占据着重要地位。……
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