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幼儿教育——幼儿创新思维萌芽之沃土

2018-04-19刘小霞

考试周刊 2018年40期
关键词:培养策略思维能力

摘要:创新对于一个国家各项事业的兴衰成败有着举足轻重的作用。唯有在不断的创新之中,国家的各项事业才能蒸蒸日上、日益繁荣。现实生活中的每一处创新,或大或小,无一不与创新思维能力息息相关。因此,培养人们创新思维能力的重要性不言而喻。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述一些幼儿创新思维能力的培养策略。

关键词:幼儿创新;思维能力;培养策略

汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”这句话是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词,旨在激励自己自强不息,创新不已。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”这句话是习近平同志倡导的创新发展理念。

可见,自古以来,人们对创新就格外重视。民族的自强不息,社会的繁荣昌盛都离不开创新。创新并非无本之木、无源之水。创新是以良好的创新思维能力为根基的。创新思维能力的培养要从娃娃抓起,从幼儿园就要着手培养。下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合幼儿园教育教学实际,浅显论述一些幼儿创新思维能力的培养策略。

一、 丰富班级文化,营造良好的创新氛围

幼儿创新思维能力的培养离不开良好的创新氛围。在浓郁的创新氛围之中,幼儿自然就会萌生创新的念头,实施创新的行为。毋庸置疑,教师营造创新氛围的途径是多种多样的。班级文化对幼儿的各种行为习惯起着潜移默化的影响作用。……

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