油气储运工程人才培养模式改革研究与实践
2018-04-19马国光蒋宏业梁光川郭海星
中国教育技术装备 2018年2期
马国光 蒋宏业 梁光川 郭海星
摘 要 为满足国家石油安全对油气储运工程专业应用型人才需求,通过优化和改革人才培养方案、修订课程教学大纲、加强师资队伍建设、搭建虚实结合的创新实验实践平台,解决当前人才培养中存在的主要问题,为学生的个性化培养创造条件,提升学生的创新能力和工程实践能力。
关键词 国家石油安全;油气储运工程;人才培养;教材;实验室
中图分类号:G642.0 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2018)02-0085-03
1 前言
石油天然气易燃易爆,危险性高,近年来国内外都有相关的重大安全事故发生。如2013年11月22日发生的黄岛输油管道爆炸事故,输油管道原油泄漏发生爆炸,造成62人遇难,156人受伤,直接经济损失达7.5亿元人民币[1],事故的原因是排查治理不认真,油气检测过程中操作不当。据调查,石油安全事故90%以上都是人为操作失误或不负责任的态度引起的[2]。
为了预防事故的发生,一方面从企业入手,石油天然气生产企业在安全管理方面应建立系统的、有效的、适宜的安全管理模式[3]。另一方面从人才培养上着手,高校在人才培养上应该着重强调安全的重要性,帮助学生树立安全生产理念;制订应用性理论向应用能力转化的教学计划,注重对学生个性生存和发展所需的基本能力、实践能力和创新能力的培养[4];加强校企合作,发挥学校和企业各自的优势,优势互补、资源共享,共同培养社会与市场需要的人才[5],培养具备扎实的理论基础和专业知识、一定的实践操作能力,符合市场发展需求的国家石油安全急需的油气储运专业高级应用型人才,以保证石油行业生产经营过程中的安全。……
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