黄博民

摘 要：中国传统文化世代相传、博大精深。它对于培养一个中学生的爱国情怀，提高中学生的人文素养，增加中学生的知识文化储备起着至关重要的作用。而在全面推进素质教育的时代，传承中国优秀传统文化，充分发挥好中学语文学科在这一方面的重要作用，让中学生感受到传统文化的魅力是每一位中学语文教师义不容辞的责任。因此，作为一名中学语文教师，需要将中国传统文化带入初中语文课堂，让学生认真体会到传统文化的丰富内涵。

关键词：初中语文；传统文化；文化素养

中国，一个拥有五千年历史的文明古国，祖辈们世代相传，为后人留下了灿烂的文化瑰宝——传统文化。但是，由于时代的发展和社会的进步，对于传统文化的传承出现了明显的断层现象，教师们更倾向于教授新知识、新文化，学生也更乐于去学习与时代进步息息相关的知识，而忽视了对于传统文化的弘扬和传承。这就导致了大部分中学生古文学素养严重缺失，民族精神无法凝聚，传统美德无法在学生身上得以有效地彰显，更有大部分中学生对于传统文化知之甚少，这是我国文化传承的遗憾，也是目前我们在中学语文课堂中亟待解决的问题。因此，利用初中语文课堂渗透中国传统文化，让传统文化的光辉尽情闪耀在中学语文课堂之中，是当前语文教师的重要教学任务，也是本文研究的主要内容。

一、立足于语文教材，发掘传统文化丰富内涵