王玉坤

摘要：随着教学改革的逐渐深入，初中地理教学在整个中学教学中的地位愈来愈重要。而针对初中学生整体的认知特点，如何把地理课堂变得更加生动有趣激发学生的学习兴趣也显得格外重要。作为地理教师，对利用地理课堂教学中培养学生的学习兴趣的重要性感触颇深。在此，愿将自己的点滴体会和作法介绍给同行，以供参考。

关键词：初中地理；教学策略；兴趣培养

一、地理课兴趣教学的重要性

地理在中考中占的分数是非常少的，这是一个不可争的事实。很多学校把地理课程进行了严重的压缩，而且学生用在地理学习上的时间也非常少。如何提高学生学习地理的兴趣，是每一位教师都应该思考的问题。如果一个学生对地理有兴趣，那么他就会快乐地去学习地理，去接触相关的地理知识，从而增加自己在地理方面的知识积累。如果一个学生对地理没有兴趣，首先受到影响的就是在地理课堂中的气氛。在有些学校教学中，地理课堂是最沉闷的，也是最没生机的。其次就表现在他们对于地理知识的敏感性方面，对地理没有兴趣直接导致了他们对地理知识的厌恶，无论哪个方面，他们都不能够接受地理知识。所以这就导致了学生的偏科现象，地理分数直线下降。一个经常稳定的兴趣，总是在社会实践中，特别是在教育影响下形成和发展起来的。对于学生来说主要来自教师的启发和诱导。因此，在初中地理教学中，教师在加强课本理论知识教育的同时，必须重视培养学生对地理课的兴趣，端正她们的学习态度，帮助学生从被动的“要我学”，转变为积极主动的“我要学 ”，进而发展到“我爱学”。……