摘 要 随着我国经济的发展，会计职业教育也获得了飞速发展。一些崛起的中小型企业对会计的需求量不断增加，会计职业教育可谓迎来了属于自己的春天。从近几年来看，会计职业教育成绩显著，一大批学子涌入社会中小型企业，大部分都摆脱了“毕业即失业”的困境。但在大数据时代背景下，中小型企业也在发展进步，对会计的要求也在逐步提高，开始不满足于会计职业教育。职业教育也存在一定的缺陷，使人们不得不反思职业教育会计实践教学，要想取得更好的会计教学效果，就要满足社会的要求，适应学生顺利就业的大趋势。

关键词 职业教育 会计 实践教学 问题研究

一、加强职业教育会计实践教学的必要性

（一）对个人发展的必要

高等职业教育培养的是应用型人才，会计专业人员在校期间，要不断地学习知识，提高专业技能，最终达到工作要求。职业教育会计实践教学，使学生在学习知识的过程中获得了一些实践经验，从学校到社会也是一个很好的过渡，不会让学生产生一种“读书无用”的感慨，能够增强学生的自信心和自豪感。

（二）对学校的必要

在校学生的发展去向，能否顺利就业，也是学校招生的一项资本。很多初高中生在选择职业学校的时候，首先就要看就业率，了解毕业后能否找到满意的工作。职业教育会计实践教学提高教学的含金量，提高了学校的升学率和就业率，增强了学校的优越感和竞争力。

（三）对社会的必要