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关于航海技能大赛训练体系的实践与探索

2018-04-12李锡坤王新郭崇培

珠江水运 2018年5期
关键词:实践与探索

李锡坤 王新 郭崇培

摘 要:中国航海技能大比武是我国最高等级航海大赛,是在国内国际具有重要影响的重大赛事,是“培育航海工匠、建设海员强国”的助推器。然而,有关航海大赛训练体系的研究在国内还不够深入,本文着重分析航海技能大赛训练体系存在的主要问题,并提出解决这些问题的具体措施,意在探索全国航海大赛的训练规律,从而为提高航海技能大赛整体的训练和比赛水平提供借鉴。

关键词:航海技能大赛 训练体系 实践与探索

1.目前航海技能大赛训练存在的主要问题及产生问题的根本原因

(1)人才选拔和训练的流程还不够合理完善。

随着各院校对比赛的重视,参加院校增多,赛规提高,取胜难度增加。近年来高职院校的生源素质有所降低,学生的理论学习和技能学习能力不足,以往训练模式很难达到比赛要求,造成学生参赛意愿降低,选材和训练难度加大。

(2)航海大赛训练理念不够完善明晰,训练中存在“重技术、轻心理”、“重个人、轻团队”、“重速度、轻细节”、“重训练、轻总结”等弊端。

2.提高航海技能大赛训练、比赛水平的主要措施

在不断总结历届航海技能大赛经验的基础上应建立以选手成长为目的的阶梯式递进式选拔和训练流程。

(1)建立“阶梯递进式”的选拔和训练流程,共分四个阶段,使人才选拔和训练合理完善。

第一阶段:基于船舶生产实践基本技能教学的储备人才阶段,强调人才培养要紧密联系轮机工作的基本需求以及学生可持续发展需要。……

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