黄素晶

摘要：依据《全国卷2017年高考考纲》及《福建省学科教学指导意见》，根据现阶段高三学生的复习现状，针对其中的常见问题之处，阐述一些如何提高毕业班复习效率的方法，及其对目前教学措施中一些改进策略。

关键词：教学侧重点；精选精讲精练；落实

引言

高考是学生人生中最重要的历程，其具有的重要人生意义不言而喻。要在高考中获胜，就必须在有限的时间内高效的复习。但现实中的学生在复习中经常出现：被复习材料奴役，脱离考纲、题海战术缺乏针对性、教师的试卷习题缺乏精挑细选、教学评价没有跟得上、各科教师之间缺乏有效的配合、教师教学没有落到实处，对待学生一刀切等。对于以上的问题要如何改变高三教学策略呢？如何提高高三复习的效率呢？

1注重教学的侧重点

依托高考的《考试大纲》，及其本省的《学科教学指导意见》，任课教师需认真研读每年的考纲，理解考纲的考点，将其考点结合目前所教学生的学情，进行充实整合，做好系统复习和专题复习的计划。对于主干考点，要结合复习材料，把点落在基本的概念、规律、原理的理解上，教师要归纳典型重要的物理模型，物理过程，将这些模型和过程进行延展拓宽变换，让学生的反复中掌握物理思想和方法：对于非主干考点，也应该全面复习到位不留死角，不存侥幸。同时教师应该积极了解全国卷的实时动态信息，做到复习有侧重点，这样才能高效复习。下面是我的一些做法。……