摘要：新教材对物理实验教学提出了一些要求，教师要不断寻找创新的教学模式，及时更新教学理念，从而保证提高物理实验教学的质量。但是，现在依然有很多物理教师在开展实验教学时，仍然使用比较落后的教学方式，造成学生不能得到有效锻炼，也无法推动学生积极学习的主动性。因此，物理教师适当地采取多样化的教学模式去开展物理实验教学，不仅可以丰富学生课堂氛围，而且还可以提高物理实验教学的目的。为此，本文以物理实验教学模式的探索为主题，对其展开论述，希望可以帮助物理教师为有效开展实验教学提供参考。

关键词：高中物理；实验；教学模式

虽然高中阶段的学生能够很好地掌握各学科知识内容尤为重要，但是这不是主要的学习目的，而培养高中学生能够独立去分析问题、解决问题才是高中学生通过全面学习，必须要具备的能力，这样就可以帮助学生不畏惧去面对未来选择的竞争。所以，在物理实验教学方面，教师必须改变传统的教学模式，合理地选用有效的教学创新，向学生提供锻炼平台，在实验课时提出一些问题，推动学生能够去独立思考问题，同时可以针对这些问题做出有效的解决方案，培养学生学习的能力。由此可见，对于物理实验教学模式的探索，具有十分重要的意义。

一、 合理对物理教学实验进行改造

教师应当指引学生，对教材中的一些实验做合理的改造，这种教学模式其实在实际教学活动中已经有很好的引荐。……