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“互联网+”时代下大学生创业的积极诱导因素研究

2018-04-04罗晓燕

陕西青年职业学院学报 2018年2期
关键词:大学生教育

罗晓燕

(淮阴工学院,江苏 淮安,223003)

随着高等教育的大众化程度不断提高,大学生的就业形势日趋严峻,自主创业已然成为缓解大学生就业压力的一种有效的方式之一。“互联网+创业”已经成为时代焦点,互联网平台在创业方面提供的便利促使越来越多的大学生加入自主创业的行列。大学生是社会中最具创业优势的群体,因此关于大学生在创业方面积极诱导因素的研究势在必行,这不仅可以给高校的创新创业教育提供行之有效的素材,还能促进广大大学生认识和理解诱导成功创业的积极影响因素。

一、“互联网+”的时代特征

《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》文件指出:推进实施大学生创业引领计划,为高校大学生制定一系列的创新创业的便利条件以实施创新驱动发展战略,适应和引领经济发展新常态,顺应网络时代大众创业、大众创新的新趋势。2015年,李克强总理第一次提出“互联网+”的计划。

“互联网+”是一种借助互联网进行创新创业发展的新形式,对万众创新,大众创业具有积极的推动作用。 “互联网+”的实质就是利用互联网+传统行业进行业务创新,从而达到增强创业动力的目的,当前市场上出现的有淘宝,它利用了互联网+传统赶集市场的模式;有京东,它利用了互联网+传统百货大卖场;有支付宝,它利用了互联网+传统银行;有相亲网站,它利用了互联网+传统的红娘;有滴滴打车,它利用了互联网+传统交通。……

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