小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
2018-03-31夏冬英
课程教育研究 2018年1期
夏冬英
【摘要】小学正是学生学习习惯养成的一个重要阶段,思维能力的培养有助于学生日后学习,在小学阶段,数学的学习有助于培养学生的逻辑思维能力。因此,在数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力是我们作为数学教师应该探究的一个问题。
【关键词】逻辑思维 能力 数学 教学
【中图分类号】G623.5 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)01-0145-02
作为一名数学教师,我认为老师的职责不仅仅是教授学生知识,更重要的应该是培养学生的思维能力。因此,在教学中我不断摸索,不断总结教学经验,总想以最佳的方法培养学生们的逻辑思维能力,希望强烈的逻辑思维能力能够在他们日后的学习、生活、工作中对他们有所帮助。
一、培养学生浓厚的学习兴趣
想要学生能够受到一个良好的教育方式,培养他们的学习兴趣是很重要的。因此在数学教学中,培养学生的逻辑思维能力的最首要一点就是培养他们浓厚的学习兴趣。
1.丰富教学内容
逻辑思维是一种比较抽象的思维,因此想要培养他们的逻辑思维能力,必须提高他们的兴趣。然而在提升兴趣的过程中,作为老师应该丰富自己的教学内容。教学内容的多样化可以是多种形式的,以做游戏的形式、以比赛的形式,只要是有趣的,学生们能在这其中找到自己的长处和优点。只要学生能在这其中找到兴趣,那么他们会发自内心深处地喜欢学习,对学习感兴趣,那么就会花更多的心思来感受抽象思维。……
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