郭力敏

【摘要】在小学语文教学中德育渗透与教学是密不可分的，在课堂上，教学可以推动德育的发展，德育渗透又能够更进一步的促进学生对语文知识的积累和学习。两者交相呼应，相辅相成，不仅丰富了小学语文教学的课程内涵，而且还提升了小学生的综合素养。然而要做到教学和德育的有机结合，必须要通过一定的途径，掌握一定的方法来帮助实现。

【关键词】小学语文 德育

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）01-0070-02

一、小学语文教学中德育渗透的重要性

完整的教育包含着具体的两个方面，一是教学，也就是我们所说的给学生传授科学文化知识。一是育人，就是要教会学生做人做事的基本道理。我们都知道小学这个阶段，正是学生智慧和品德形成的黄金时期，尤其是思想品德方面，教育者能给于这群孩子什么样的教育，将后他们就会形成怎样的品格，就会成就怎样的人生。如果我们一门心思的追求学生的考试数据，而忽视了教学中的德育渗透，这对学生造成的伤害是非常巨大的。可以这样说，如果我们非常执着的毁掉了他们的快乐童年，那么在不远的将来他们将会毫不客气的毁掉我们的美好晚年。因此，小学阶段的德育渗透不仅重要，而且还特别紧迫。在小学这样一个十分重要的时期，我们的教育工作者必须要毫不懈怠的肩负起这份责任，在语文的课堂教学中及时并且恰当的渗透品德教育，让每位同学能夠深切的体会到正确的价值观、道德观和人生观。……