“互联网+”背景下高校廉洁教育开展路径分析

2018-03-29王博迪

长春师范大学学报 2018年7期

尹华，王博迪

(长春师范大学，吉林长春 130032)

习近平总书记在党的十九大报告中指出要“夺取反腐败斗争压倒性胜利”。这不仅充分彰显了新时代党中央惩治腐败、正风肃纪的决心，也对高校开展廉洁教育提出了更高的要求。要把廉洁教育真正纳入到惩治和预防腐败体系的建设当中，贯穿到培养担当民族复兴大任的时代新人的全过程中，通过教育触及灵魂、深入意识，让廉洁思维入脑入心，增强大学生拒腐防变的能力，补足大学生的精神之钙，使他们成为国家反腐倡廉建设的参与者、推动者和实践者，逐渐从根本上消除腐败的根源。

高校开展廉洁教育与大学生的认知能力、价值观、意志品格、理想信念和未来的职业发展等密切相关。大学生富有青春活力，易于接受新事物，也易受到外界环境的影响。“互联网+”作为一种新的经济形态，在生产要素配置中发挥了优化和集成的优势。我们可以让廉洁教育插上“互联网+”的翅膀，解决廉洁教育过程中存在的实际问题，改善廉洁教育的方式方法，进一步增强廉洁教育的实效性。